29 задание ЕГЭ по географии
Обновлено: 25 авг.
1. Глобальные климатические изменения представляют серьёзную опасность для человечества. Специалисты предлагают различные способы борьбы с глобальными климатическими изменениями. Одни специалисты считают одним из эффективных способов борьбы с глобальными климатическими изменениями полный перевод автомобильного и железнодорожного транспорта на электрическую тягу. Другие утверждают, что эффективным способом борьбы с глобальным потеплением является использование на транспорте биотоплива – топлива, получаемого из сырья растительного происхождения. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой эффективным способом борьбы с глобальными климатическими изменениями является перевод транспорта на электрическую тягу: говорится, что при переводе транспорта на электрическую тягу не будет выбросов в атмосферу парниковых газов;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой эффективным способом борьбы с глобальными климатическими изменениями является использование на транспорте битоплива: говорится, что углекислый газ, выделяющийся при работе двигателей, работающих на биотопливе, поглощается растениями, выращиваемыми для производства биотоплива ИЛИ использование биотоплива позволит сократить выбросы в атмосферу CO2
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один верный элемент ответа – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
2. Проблема возможного в будущем дефицита трудовых ресурсов в России является дискуссионной. Некоторые специалисты считают, что, с учётом сложившейся в стране демографической ситуации, в будущем страна может испытывать острый дефицит трудовых ресурсов. Другие считают, что проблемы острого дефицита трудовых ресурсов в будущем не возникнет. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе высказана точка зрения о том, что дефицит трудовых ресурсов в будущем может стать острой проблемой. И приводятся доводы, подтверждающие эту точку зрения: 1) происходит увеличение продолжительности жизни населения при сохранении низкой рождаемости или происходит «старение» населения; 2) доля или абсолютная численность населения в трудоспособном возрасте будет сокращаться; 3) квалифицированные кадры уезжают по долгосрочным контрактам работать в другие страны. ИЛИ
В ответе высказана точка зрения о том, что дефицита трудовых ресурсов не будет, и приводятся доводы, подтверждающие эту точку зрения: 1) развивается роботизация производства, требуется меньше рабочих рук; 2) при росте продолжительности и качества жизни пожилые люди смогут работать дольше; 3) увеличение количества трудовых ресурсов возможно за счёт приезжих; 4) возможна переквалификация безработных на новые специальности
Критерии оценивания
В ответе указано два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
3. Развитие «зелёной энергетики» приводит к поиску новых вариантов получения электроэнергии. Вводятся в эксплуатацию плавучие солнечные электростанции (СЭС). Станции состоят из большого количества солнечных панелей, скреплённых между собой. Панели обладают хорошей гидроизоляцией. Мощные электростанции могут занимать достаточно большие площади водной поверхности. Рассматриваются вопросы о размещении больших по площади плавучих СЭС на водохранилищах, образующихся при строительстве ГЭС. Некоторые экологи говорят о возможном неблагоприятном влиянии плавучих СЭС на рыбные ресурсы водохранилищ. Другие с ними не согласны и считают, что при размещении плавучих СЭС на водохранилищах рыбные ресурсы могут даже увеличиться. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два (любых) довода, подтверждающие точку зрения о том, что плавучие солнечные электростанции окажут неблагоприятное влияние на рыбные ресурсы водохранилищ: Могут быть приведены следующие доводы: 1) уменьшение солнечного света, попадающего в водные массы, может привести к изменению растительности в водохранилище, которая является кормом для рыб, и к уменьшению этой кормовой базы; 2) может произойти изменение видового состава рыбных ресурсов за счёт уменьшения количества одних видов увеличения других; 3) наличие панелей на поверхности может оказать влияние на доступ кислорода и перемешивание вод в акватории, что может привести к уменьшению количества рыбных ресурсов. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) довода, подтверждающие точку зрения о том, что плавучие солнечные электростанции могут оказать положительное влияние на рыбные ресурсы водохранилищ: 1) в результате уменьшения количества солнечного света, попадающего в водные массы, кормовая база для некоторых видов рыб может улучшиться; 2) может произойти улучшение видового состава рыбных ресурсов вследствие изменения среды обитания; 3) вода будет меньше прогреваться, что для некоторых видов рыб может оказаться благоприятным изменением качества среды обитания
Критерии оценивания
В ответе указано два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
4. Мировая продовольственная проблема – одна из самых важных глобальных проблем современности. Она выражается в дефиците продуктов питания, вызванном в том числе неблагоприятными природно-климатическими условиями, военными конфликтами или политическими потрясениями. Критическая продовольственная ситуация складывается в странах зоны Сахели – Мавритании, Сенегале, Гамбии, Мали, Нигерии, Чаде. Африканские страны, расположенные в сухих саваннах и полупустынях, находятся в «зоне голода». По поводу решения продовольственной проблемы существуют разные мнения специалистов. Одни считают, что проблему можно решать путём развития сельского хозяйства одной страны, другие утверждают, что сельское хозяйство развивать не нужно: причиной голода является не нехватка продовольствия, а недостатки действующей системы распределения продуктов. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий, что проблему можно решить силами отдельно взятой страны: говорится, что решение проблемы возможно за счёт увеличения сельскохозяйственных площадей (экстенсивный путь); ИЛИ говорится, что решение проблемы возможно за счёт повышения урожайности, продуктивности животноводства, обеспечивающего рост собственного сельскохозяйственного производства (интенсивный путь); ИЛИ говорится, что решение проблемы возможно путём закупок недостающего продовольствия в других странах;
аргумент, подтверждающий, что причиной голода являются недостатки действующей системы распределения продуктов: говорится, что во всём мире ежегодно производится большое количество продуктов, при этом значительное количество их выбрасывают; ИЛИ говорится, что в странах с развитым сельским хозяйством бывает перепроизводство продуктов питания; ИЛИ говорится, что в развивающихся странах существует неравенство системы распределения продуктов
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
5. Департамент угольной промышленности Кемеровской области анонсировал планы грандиозного роста добычи угля. Если они претворятся в жизнь, то уже в 2020 году Кузбасс выдаст на-гора 300 млн тонн угля, а к 2035-му объём добычи преодолеет планку 370 млн тонн в год. При этом регион и так демонстрирует рекордные показатели. Геологические запасы угля в регионе превышают 754 млрд тонн. На долю Кузбасса приходится почти 60% общероссийской добычи угля, причём на открытую добычу приходится 2/3 всего производимого в Кузбассе угля, и что особенно важно, бóльшая часть всех запасов приходится на ценные коксующиеся угли. Среди специалистов-экспертов угольной промышленности и учёных-экологов взгляды на дальнейший рост объёмов добычи различаются. Специалисты-экспёрты утверждают: чисто технически возможность для столь существенного роста добычи в Кузбассе есть. Добыча будет вестись в местах с развитой инфраструктурой, здесь имеются подготовленные кадры и регион имеет давние шахтёрские традиции. Учёные-экологи бьют тревогу: по их мнению, кроме того, что сейсмическая активность в регионе провоцируется, в том числе и деятельностью человека, в регионе возрастут риски отрицательных экологических последствий. При росте добычи угля возрастут площади под горные отвалы, что серьёзно воздействует на местные лесные насаждения, пахотные земли и водоёмы. Приведите ещё по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой возможность для столь существенного роста добычи в Кузбассе есть: даже при рекордных объёмах добычи геологических запасов угля хватит на столетия.
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой дальнейший рост угледобычи приведет к отрицательным экологическим последствиям: открытая добыча в карьерах наносит вред окружающей среде
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
6. Метан относится к числу входящих в состав атмосферы газов, оказывающих большое влияние на силу парникового эффекта. Парниковый эффект от метана в 25 раз сильнее, чем от углекислого газа, и, несмотря на небольшое содержание этого газа в атмосфере, его вклад в парниковый эффект оценивается до 10%. Среди учёных существуют различные мнения относительно источников поступления метана в атмосферу. Одни учёные считают, что основным источником поступления метана в атмосферу являются естественные природные процессы; другие – что содержание метана в атмосфере увеличивается в результате хозяйственной деятельности человека. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой повышение содержания метана в атмосфере связано с хозяйственной деятельностью человека: говорится, что метан попадает в атмосферу при добыче природного газа и нефти ИЛИ метан попадает в атмосферу при добыче каменного угля; ИЛИ метан выделяется на рисовых полях ИЛИ метан выделяется в результате жизнедеятельности крупного рогатого скота;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой повышение содержания метана в атмосфере связано с природными причинами: говорится, что метан выделяется в результате вулканической деятельности ИЛИ метан выделяется из болот; ИЛИ метан выделяется при оттаивании многолетней мерзлоты ИЛИ источником метана являются газогидраты на дне океана
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
7. Учащиеся нашли в Интернете данные о том, что к 2030 г. в общей численности населения России увеличится доля лиц в возрасте старше 65 лет: почти каждый пятый житель страны к 2030 г. будет старше 65 лет. При обсуждении этой информации одни учащиеся высказали мнение, что в России в будущем возникнет проблема острой нехватки трудовых ресурсов. По мнению других, острого дефицита трудовых ресурсов в России в будущем не будет. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой дефицит трудовых ресурсов возникнет: говорится, что сократится доля или абсолютная численность лиц трудоспособного возраста ИЛИ квалифицированные кадры могут уезжать по долгосрочным контрактам работать в другие страны.
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой дефицита трудовых ресурсов не возникнет: говорится, что развивается роботизация производства, будет требоваться меньше рабочих рук ИЛИ произошло повышение пенсионного возраста ИЛИ увеличение численности трудовых ресурсов возможно за счёт иммигрантов ИЛИ возможна переквалификация безработных на новые специальности
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
8. Изучая экологические проблемы, связанные с загрязнением воздушного бассейна в странах Европы, учащиеся нашли информацию, что Исландия является одной из самых чистых стран мира. Её столица – Рейкьявик – сегодня один из самых чистых и зелёных городов в мире. При обсуждении причин этой особенности мнения учащихся разделились: одни говорили об особенностях природы острова, другие об особенностях хозяйства страны. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
В ответе говорится об островном положении государства, ИЛИ о господстве западных ветров (Западном переносе воздушных масс), ИЛИ об океаническом климате Северной Атлантики, ИЛИ о ветреной погоде, связанной с циклонами;
В ответе говорится об использовании для производства электроэнергии геотермальных источников, не загрязняющих воздух при выработке энергии, ИЛИ использование автомобилей на биотопливе и электромобилей
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
9. Глобальное потепление представляет серьёзную опасность для человечества. Все страны мира объединяют свои усилия для борьбы с этой угрозой. Учёные предлагают различные пути борьбы с глобальным потеплением. Некоторые специалисты считают одним из эффективных способов борьбы с глобальным потеплением развитие солнечной энергетики. Другие специалисты считают, что другим эффективным способом борьбы с глобальным потеплением является развитие ветровой энергетики. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите рассуждения, подтверждающие эту точку зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два (любых) звена цепочки рассуждений, подтверждающих точку зрения, согласно которой развитие солнечной энергетики является эффективным способом борьбы с глобальным потеплением: 1) при работе солнечных электростанций отсутствуют выбросы парниковых газов; 2) отсутствие выбросов парниковых газов сдерживает развитие парникового эффекта в атмосфере или отсутствие выбросов парниковых газов ослабляет парниковый эффект в атмосфере; 3) ослабление парникового эффекта сдерживает развитие глобального потепления. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) звена цепочки рассуждений, подтверждающих точку зрения, согласно которой развитие ветровой энергетики является эффективным способом борьбы с глобальным потеплением: 1) при работе ветровых электростанций отсутствуют выбросы парниковых газов; 2) отсутствие выбросов парниковых газов сдерживает развитие парникового эффекта в атмосфере или отсутствие выбросов парниковых газов ослабляет парниковый эффект в атмосфере; 3) ослабление парникового эффекта сдерживает развитие глобального потепления
Критерии оценивания
В ответе приведены два (любых) звена цепочки рассуждений, подтверждающих одну из точек зрения – 2 балла В ответе указан только одно (любое) звено цепочки рассуждений, подтверждающих одну из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
10. Составленный Росгидрометом Приоритетный список городов с наибольшим уровнем загрязнения воздуха в 2018 г. включает 22 города с общим числом жителей 5,1 млн человек. Бóльшая часть городов из этого списка расположена на юге Сибири на территории Иркутской области, Республики Хакасия, на юге Красноярского края и в Кемеровской области. Среди загрязняющих веществ отмечается особенно высокая концентрация в воздухе бенз(а)пирена. Наибольшие средние концентрации этого вещества в воздухе наблюдались в городах перечисленных регионов преимущественно в холодный период. Существует несколько точек зрения насчёт основной причины превышения концентрации загрязняющих веществ в воздухе в зимний период в городах на юге Сибири. Одни специалисты связывают это больше с особенностями метеорологических сезонных условий этих регионов. Другие специалисты полагают, что основной причиной превышения концентрации загрязняющих веществ в воздухе в зимний период является работа предприятий топливно-энергетического комплекса. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и запишите рассуждения, подтверждающие эту точку зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту одной из точек зрения:
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой основной причиной высокой концентрации загрязняющих веществ в воздухе в зимний период в городах на юге Сибири являются особенности сезонных метеорологических условий: 1) зимой на юге Сибири преобладает антициклон ИЛИ наблюдается повышенное атмосферное давление; 2) высокое атмосферное давление препятствует рассеиванию вредных веществ в воздухе ИЛИ способствует застаиванию воздуха, содержащего загрязняющие вещества. ИЛИ
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой основной причиной высокой концентрации загрязняющих веществ в воздухе в зимний период в городах на юге Сибири является работа предприятий топливно-энергетического комплекса: 1) в условиях низких зимних температур приходится сжигать больше топлива; 2) сжигание бόльшего количества топлива приводит к увеличению концентрации загрязняющих веществ в воздухе
Критерии оценивания
В ответе приводится два верных аргумента в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
11. Изучая преимущества и недостатки работы тепловых электростанций, учащиеся нашли информацию о том, что тепловые электростанции помимо мазута, могут использовать в качестве топлива природный газ или каменный уголь. Одни учащиеся посчитали, что с позиции рационального природопользования целесообразнее использовать природный газ, другие – что каменный уголь. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой станции, использующие в качестве топлива природный газ меньше загрязняют атмосферный воздух; ИЛИ при сжигании газа образуется меньше отходов.
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой ресурсообеспеченность углём в большинстве стран мира, в том числе и в России выше, чем природным газом, ИЛИ при современных объёмах запасов и их использовании угля хватит на большее число лет, чем природного газа
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
12. Изучая факторы воздействия хозяйственной деятельности деятельности человека на природу, учащиеся нашли информацию, согласно которой, по данным МЧС, в конце ХХ – начале XXI в. все бóльшую роль в увеличении частоты и разрушительной силы наводнений в России стали играть антропогенные факторы. По мнению специалистов МЧС, одной из главных причин этого стала хозяйственная деятельность человека, приводящая к снижению свойств поверхностных слоёв земли впитывать влагу, образующуюся при выпадении атмосферных осадков и таянии снега, в результате чего резко увеличивается поверхностный сток и интенсивность паводков. Одни учащиеся считают, что такой деятельностью является использование на полях тяжёлой сельскохозяйственной техники; другие учащиеся считают, что такой деятельностью является строительство дорог и застройка речных долин. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой причиной снижения свойств поверхностных слоёв земли впитывать влагу и увеличения поверхностного стока является использование на полях тяжёлой сельскохозяйственной техники: говорится, что использование тяжёлой сельскохозяйственной техники приводит к переуплотнению почвы, что препятствует впитыванию влаги в почву;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой причиной снижения свойств поверхностных слоёв земли впитывать влагу и увеличения поверхностного стока является строительство дорог и застройка речных долин: говорится, что на территориях, занятых зданиями и дорогами с твёрдым покрытием, не происходит впитывания воды, и она ускоренно стекает в реки ИЛИ строительство дорог и застройка речных долин, как правило, сопровождаются вырубкой лесов, что приводит к снижению свойств поверхностных слоёв земли впитывать влагу
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
13. За короткое (по геологическим меркам) время развития человечества его деятельность настолько изменила географическую среду, что стала, по сути, новой геологической силой, оказывающей влияние на все компоненты географической оболочки и сопоставимой с действием природных сил, изменяющих Землю. Учёные пришли к выводу, что фактически с зарождением человечества начался новый геологический период – антропоцен (эпоха людей). Однако среди учёных отсутствует единое мнение относительно того, какой момент следует считать началом антропоцена, с которого воздействие человека на географическую среду резко усилилось. Одни учёные доказывают, что началом антропоцена является начало XIX в.; другие считают, что антропоцен начался гораздо раньше – 4–6 тыс. лет назад, когда зародилось земледелие. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой началом антропоцена следует считать начало XIX в.: говорится, что в это время началась промышленная революция ИЛИ с этого времени началось интенсивное извлечение полезных ископаемых из земных недр и использование других ресурсов;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой началом антропоцена следует считать период зарождения земледелия: говорится, что в это время началось сведение лесов ИЛИ с этого времени началось воздействие на рельеф ИЛИ с этого времени началось использование водных ресурсов для ирригации
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
14. Раздел Каспия 12 августа 2018 г. в казахстанском городе Актау лидеры пяти государств – России, Азербайджана, Ирана, Казахстана и Туркменистана – подписали конвенцию о правовом статусе Каспийского моря. В документе серьёзно проработана часть о военном присутствии на Каспии – в первую очередь условия, на которых военные корабли могут заходить в чужие территориальные воды. Участники Конвенции пришли к соглашению, что у водоёма будет особый правовой статус, поскольку его нельзя считать ни озером, ни морем. Объясните, почему Каспий нельзя считать ни озером, ни морем?
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
В ответе, при обосновании точки зрения что Каспий – не озеро, говорится о составе вод (солёная вода) ИЛИ о значительных размерах водоёма;
В ответе при обосновании, что Каспий – не море, говорится об отсутствии связи с Мировым океаном
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
15. Изучая факторы воздействия хозяйственной деятельности человека на грунтовые воды, учащиеся нашли информацию о том, что одним из факторов загрязнения является сельское хозяйство. Одни учащиеся считают, что основным источником загрязнения грунтовых вод в бо́льшей степени является растениеводство, другие – что животноводство, в частности крупные животноводческие комплексы. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой причиной загрязнения грунтовых вод является растениеводство: говорится, что при внесении удобрений в почву часть попадает в грунтовые воды ИЛИ при использовании пестицидов в грунтовые воды попадают вредные вещества;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой причиной загрязнения грунтовых вод является животноводство: говорится, что с территории животноводческих комплексов в грунтовые воды просачиваются продукты жизнедеятельности животных ИЛИ в грунтовые воды попадают продукты разложения из скотомогильников
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
16. Сегодня – Кузбасс самый крупный по объёмам добычи угля бассейн России. Уголь добывается как подземным (шахтным), так и открытым (карьерным) способами. Подземный способ предполагает строительство шахт, глубина некоторых доходит до 400 метров. Это самый затратный вариант, но при глубоком залегании ему нет альтернативы. Около 1/3 всех кузнецких углей добывается в шахтах, остальные 2/3 – открытым способом. Кузнецкий уголь экспортируется более чем в десять зарубежных стран. Какие преимущества с позиции экономистов и недостатки с позиции учёных-экологов имеет открытый (карьерный) способ добычи угля?
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения экономистов, согласно которой при карьерном способе добычи угля снижается его себестоимость.
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения учёных-экологов, согласно которой происходит разрушение естественных ландшафтов на больших площадях, ИЛИ ухудшаются экологические условия, ИЛИ происходит загрязнение воздуха.
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
17. Глобальные климатические изменения на территории России проявляются очень заметно. Средняя температура на территории нашей страны растёт в среднем на 0,43 °С за десятилетие, что в 2,5 раза быстрее общемировых темпов роста. Происходящие и ожидаемые изменения климата оказывают существенное воздействие на социально-экономическое развитие России в целом, а также на жизнь и здоровье её населения. Существуют различные оценки происходящих изменений. Одни специалисты считают, что последствия будут положительные; другие говорят о возможных отрицательных последствиях. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту одной из точек зрения:
В ответе приводятся два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой последствия изменений климата для России будут положительными. Могут быть приведены следующие доводы: 1) сокращение расходов энергии в отопительный период; 2) улучшение условий транспортировки грузов в арктических морях; 3) облегчение доступа к арктическому шельфу и его освоения; 4) улучшение условий для сельского хозяйства и увеличение территорий, пригодных для его ведения; 5) расширение площадей лесов и их продуктивности; 6) улучшение условий судоходства на некоторых реках (за счёт увеличения их водности). ИЛИ
В ответе приводятся два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой последствия изменений климата для России будут отрицательными. Могут быть приведены следующие доводы: 1) повышение риска здоровью некоторых групп населения или распространение инфекционных и паразитарных заболеваний; 2) рост повторяемости, интенсивности и продолжительности засух в некоторых регионах; 3) рост повторяемости экстремальных осадков, наводнений в некоторых регионах; 4) повышение пожароопасности в лесах; 5) деградация вечной мерзлоты с ущербом для строений и коммуникаций в северных регионах; 6) увеличение расхода электроэнергии на кондиционирование воздуха в летний сезон для значительной части населённых пунктов
Критерии оценивания
В ответе приводятся два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
18. Некоторые участники дискуссий о строительстве новой ГЭС в сети Интернет утверждают, что в результате ввода в эксплуатацию ГЭС и создания водохранилища в реке исчезли ценные породы рыб, промыслом которых традиционно занималось местное население, и появились новые виды рыб, которые ранее в реке не водились. Другие участники дискуссии утверждали, что изменение видового состава рыб не может быть связано с вводом в эксплуатацию ГЭС и созданием водохранилища, так как это не может вызвать изменение речной фауны региона. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой из точек зрения:
аргумент, подтверждающий, что могут исчезнуть некоторые виды рыб и появиться новые: говорится, что плотины ГЭС могут перекрыть пути миграций рыб; ИЛИ ГЭС могут влиять на температуру воды; ИЛИ речные воды в результате создания водохранилища и работы ГЭС могут загрязняться; ИЛИ создание водохранилища и работа ГЭС могут влиять на содержание кислорода в воде; ИЛИ в результате создания водохранилища изменяются глубина реки и характер рельефа берегов; ИЛИ происходит изменение других гидрологических характеристик реки, кормовой базы некоторых видов рыб, освещённости.
аргумент, подтверждающий, что изменение видового состава рыб не может быть связано с вводом в эксплуатацию ГЭС и созданием водохранилища; ИЛИ строительство ГЭС приводит к изменениям природных комплексов, но не столь сильное, чтобы вызвать изменение видового состава рыб; ИЛИ плотины ГЭС не полностью перекрывают пути миграции рыб, и поэтому не влияют на изменение видового состава рыб; ИЛИ для появления новых видов с точки зрения эволюции нужно очень много времени; ИЛИ появление новых видов рыб может быть связано с естественными причинами (разнесение икры птицами); ИЛИ появление новых видов рыб может быть связано с выпуском их человеком в водохранилище
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
19. Изучая возможные причины усиления парникового эффекта в атмосфере и глобальных изменений климата, учащиеся нашли информацию о влиянии метана на парниковый эффект. Они узнали, что парниковый эффект от метана в 25 раз сильнее, чем от углекислого газа, и несмотря на небольшое содержание этого газа в атмосфере, его вклад в парниковый эффект оценивается до 10%. При обсуждении причин повышения содержания метана в атмосфере мнения учащихся разделились. Часть из них доказывали, что повышение содержания метана в атмосфере является следствием хозяйственной деятельности человека, говоря, что источником поступления метана в атмосферу является сельское хозяйство: в результате жизнедеятельности крупного рогатого скота. Другая часть доказывали, что повышение содержания метана в атмосфере является следствием естественных природных процессов, говоря, что источником метана являются газогидраты на дне океана. Приведите ещё по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой из точек зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой повышение содержания метана в атмосфере является следствием деятельности человека: говорится, что метан попадает в атмосферу при разложении органических остатков на свалках; ИЛИ говорится, что метан попадает в атмосферу при добыче нефти и природного газа; ИЛИ говорится, что метан попадает в атмосферу при добыче каменного угля; ИЛИ говорится, что источником поступления метана в атмосферу является сельское хозяйство: метан выделяется на рисовых полях; ИЛИ говорится, что метан попадает в атмосферу из газогидратов на дне океанов и при таянии многолетней мерзлоты, связанными с потеплением климата, обусловленным деятельностью человека;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой повышение содержания метана в атмосфере является следствием естественных природных процессов: говорится, что метан попадает в атмосферу в результате вулканической деятельности; ИЛИ что метан выделяется из болот; ИЛИ говорится, что метан выделяется в результате жизнедеятельности почвенных микроорганизмов; ИЛИ говорится, что метан выделяется при оттаивании многолетней мерзлоты.
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
20. Морские приливы и отливы обладают колоссальной энергией. Неслучайно, что учёные и инженеры во всём мире считают создание приливных электростанций (ПЭС) очень перспективным направлением развития возобновляемой энергетики. Обладая главным преимуществом электростанций, использующих ВИЭ (отсутствие выбросов в атмосферу парниковых газов), ПЭС, по мнению ряда учёных, лишены недостатков, присущих ветровым, солнечным электростанциям и обычным ГЭС. Приведите два аргумента в защиту точки зрения, согласно которой ПЭС имеют преимущества перед солнечными и ветровыми электростанциями.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся два правильных аргумента в защиту точки зрения, согласно которой ПЭС имеют преимущества перед солнечными и ветровыми электростанциями. Могут быть приведены следующие аргументы:
выработка энергии прогнозируема и не зависит от времени суток или года ИЛИ выработка энергии не зависит от продолжительности дня или наличия ветра;
создание ПЭС не требует отчуждения земель
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту точки зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
21. Новостные ленты в феврале 2017 г. сообщили: «В Кейптауне наблюдается острый дефицит воды из-за самой сильной за 100 лет засухи. Власти предполагают, что в мае все запасы пресной воды будут исчерпаны. Глава правительства провинции Западный Кейп обратилась к президенту ЮАР с просьбой объявить о национальном бедствии в связи с продолжающейся засухой и истощением запасов воды». Это только одно из проявлений дефицита пресной воды на Земле. Многие специалисты высказывают мнение, что в обозримом будущем человечество столкнётся с обострением проблемы дефицита водных ресурсов. Согласно другим прогнозам, проблема дефицита водных ресурсов в будущем может быть успешно решена. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе высказана точка зрения о том, что в обозримом будущем человечество столкнётся с обострением проблемы дефицита водных ресурсов, и приводятся доводы, подтверждающие эту точку зрения: 1) постоянно увеличивается потребность в водных ресурсах из-за роста населения; 2) постоянно увеличивается потребность в водных ресурсах из-за роста экономики; 3) возможен дефицит чистой воды: большие объёмы используемой воды загрязняются и становятся непригодными для питья; 4) с изменением климата растут площади аридных территорий; 5) водные ресурсы распределены неравномерно по территории суши. ИЛИ
В ответе высказана точка зрения о том, что проблема дефицита водных ресурсов в будущем может быть успешно решена, и приводятся доводы, подтверждающие эту точку зрения: 1) с изменением климата в отдельных регионах количество атмосферных осадков может увеличиться; 2) при потеплении климата тают горные ледники, что приводит к увеличению на отдельных территориях количества водных ресурсов, которые можно использовать; 3) развиваются технологии опреснения океанической воды; 4) развиваются технологии оборотного водоснабжения, что позволит экономить водные ресурсы; 5) развиваются технологии перебрасывания водных ресурсов в аридные территории; 6) возможно развитие технологий по транспортировке айсбергов
Критерии оценивания
В ответе указано два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
22. При изучении современных тенденций развития мирового транспорта, учащиеся нашли информацию, согласно которой одной из таких тенденций является расширение использования жидкого биотоплива (пальмового масла, технического спирта из сахарного тростника или зерна) на сухопутном и воздушном транспорте. Однако мнения учащихся относительно того, насколько использование такого биотоплива отвечает задачам охраны окружающей среды, разделились. Одни учащиеся считали, что использование жидкого битоплива на транспорте может внести большой вклад в сохранение окружающей среды, а другие придерживались мнения, согласно которому расширение масштабов производства и использования биотоплива не отвечает задачам охраны окружающей среды. Приведите по одному аргументу в защиту каждой точки зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой использование жидкого битоплива на транспорте может внести вклад в сохранение окружающей среды: говорится, что использование биотоплива будет способствовать экономии традиционных невозобновимых топливных ресурсов ИЛИ использование биотоплива позволит сократить выбросы в атмосферу CO2 и других вредных веществ;
аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой расширение масштабов производства и использования биотоплива не отвечает задачам сохранения окружающей среды: говорится, что для выращивания культур, являющихся сырьём для производства биотоплива, вырубаются лесные массивы ИЛИ для выращивания культур, являющихся сырьём для производства биотоплива, и самого производства биотоплива требуется много энергии и воды ИЛИ использование биотоплива может привести к увеличению выбросов парниковых газов
Критерии оценивания
В ответе приведены правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
23. Растительный и животный мир на полуострове Ямал подвергается активному воздействию на всех этапах освоения территории. Присутствие людей, техники, движение транспорта, работа буровых установок отрицательно воздействуют на всю флору и фауну региона. По мнению специалистов, на территории полуострова Ямал происходит сокращение биоразнообразия. Сформулируйте и обоснуйте Вашу точку зрения на данную проблему и запишите рассуждения, подтверждающие Вашу точку зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой антропогенное воздействие губительно для биоразнообразия региона:
1) техногенная нагрузка разрушает почвенный и торфяной покров, увеличивает вероятность исчезновения ряда видов растений, создаются условия избыточного увлажнения и происходит заболачивание территории;
2) на нарушенных территориях вахтовых посёлков и промышленных объектов видовая численность животных падает за счёт их механического уничтожения, сокращения мест обитания и кормовой базы;
3) на участках с глубокой колеёй от гусеничного транспорта развитие растительности затруднено из-за медленного темпа естественного восстановления растительного покрова и почв
Критерии оценивания
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой антропогенное воздействие губительно для биоразнообразия региона – 2 балла В ответе не полностью прослеживается цепочка связей между антропогенными факторами и изменением ландшафтов тундры – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
24. Глобальные климатические изменения на территории России проявляются очень заметно. Средняя температура на территории нашей страны растёт в среднем на 0,43 ºС за десятилетие, что в 2,5 раза быстрее общемировых темпов роста. При этом наиболее интенсивные изменения наблюдаются в российской Зоне Севера, где потеплело на 0,6 ºС. Изменение климата не может не оказать существенного воздействия на социально-экономическое развитие Зоны Севера России в целом и на развитие отдельных отраслей её хозяйства. Существуют разные оценки возможных последствий происходящих изменений климата на развитие транспортного комплекса Зоны Севера России. Одни специалисты считают, что последствия будут положительными, другие говорят о возможных отрицательных последствиях. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой влияние происходящих изменений климата на развитие транспортного комплекса Зоны Севера России будет положительным. Могут быть приведены следующие доводы: 1) улучшатся условия развития речного транспорта благодаря увеличению периода навигации на реках; 2) улучшатся условия развития речного транспорта благодаря увеличению водности рек; 3) улучшатся условия развития морского транспорта благодаря увеличению продолжительности навигации; 4) улучшатся условия развития морского транспорта благодаря уменьшению ледовитости морей в период навигации. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой влияние происходящих изменений климата на развитие транспортного комплекса Зоны Севера будет отрицательным. Могут быть приведены следующие доводы: 1) разрушение элементов транспортной инфраструктуры в районах оттаивания многолетней мерзлоты; 2) сокращение периода эксплуатации зимников в северных районах; 3) ущерб транспортной инфраструктуре из-за увеличения частоты и интенсивности опасных гидрометеорологических явлений; 4) ухудшение условий судоходства на некоторых северных реках из-за их обмеления в результате размыва берегов потеплевшими водами и переотложения размываемого материала.
Критерии оценивания
В ответе указано два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
25. Для некоторых регионов РФ использование энергии ветра является практически единственным способом, чтобы обеспечить электроэнергией жителей удалённых населённых пунктов. Это актуально для Камчатского края, где реализуется инвестпроект «Обеспечение энергоснабжения изолированных территорий на основе возобновляемых источников энергии». Проект подразумевает строительство ветродизельных комплексов в энергоизолированных населённых пунктах. В Усть-Камчатском районе Камчатского края работает крупнейший на Дальнем Востоке ветроэнергетический комплекс. Ветропарк состоит из четырёх ветроэнергетических установок, мощность которых в совокупности составляет около 1 МВт. Позже он пополнится ещё семью установками, которые позволят увеличить мощность до 3 МВт. Одновременно с проектом развития ветроэнергетики планируется строительство малых ГЭС на реках Камчатки. Специалисты считают, что развитие ветроэнергетики в Камчатском крае позволит решить проблему стабильного электроснабжения энергоизолированных населённых пунктов, однако часть специалистов, также выступая за использование возобновляемых источников энергии, считают, что эту проблему лучше решать путём строительства малых ГЭС на реках. Все специалисты соглашаются, что использование ВИЭ позволит экономить традиционное топливо и сократить его поставки в Камчатский край. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
Возможные аргументы «за» развитие ветровой элетроэнергетики: 1) на Камчатке часто бывают сильные ветры, ИЛИ на Камчатке развита циклоническая деятельность; 2) строительство ветроэнергетических установок возможно в удалённых районах; 3) ветроэнергетические установки можно построить практически везде, в отличие от ГЭС; 4) ветроэнергетическую установку построить и ввести в эксплуатацию быстрее, чем малую ГЭС; 5) аварии на ветроэнергетических установках менее опасны в условиях высокой сейсмичности территории; 6) ветроэнергетические установки не создают угрозу биологическим ресурсам.
Возможные аргумент «за» развитие малой гидроэнергетики: 1) мощность малых ГЭС больше, чем ветроэнергетических установок; 2) работа ГЭС более стабильна, чем ветроэнергетических установок; 3) ГЭС с большей вероятностью могут обеспечить достаточным количеством электроэнергии промышленные предприятия Камчатки; 4) ГЭС могут одновременно решать проблемы водообеспечения предприятий и хозяйств.
Критерии оценивания
В ответе приведены правильные доводы в защиту каждой из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
26. Способы транспортировки древесины на Европейском Севере России.
При изучении хозяйства Европейского Севера России школьники выяснили, что одной из главных отраслей экономики района была и остаётся лесная промышленность. Европейский Север богат лесными ресурсами. Исторически заготовка древесины осуществлялась по берегам сплавных рек – Северной Двине, Онеге и др., а с постройкой железных дорог – в зонах, тяготеющих к ним. Часть учащихся, по экономическим соображениям, предложила вернуться к речному лесосплаву, другие учащиеся говорили о недопустимости этого с экологической точки зрения. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения:
В ответе говорится о меньшей стоимости транспортировки древесины по рекам, в отличие от железных дорог, ИЛИ транспортировка древесины по рекам обходится дешевле;
В ответе при обосновании говорится, что при лесосплаве по рекам часть древесины застревает у берегов, в результате чего нарушаются экологические условия водоёмов
Критерии оценивания
В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой точки зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
27. В последние годы в мире происходит значительный рост производства биотоплива (пальмового масла, технического спирта из сахарного тростника) и использования его в качестве альтернативного топлива для транспорта. Существуют разные точки зрения относительно оценки последствий увеличения масштабов производства и использования биотоплива. Согласно одной из них, увеличение масштабов производства и использования биотоплива отвечает задачам сохранения окружающей среды и устойчивого социального развития. Согласно другой, увеличение производства биотоплива не отвечает задачам сохранения окружающей среды и устойчивого социального развития. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два любых довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой расширение масштабов производства и использования биотоплива отвечает задачам сохранения окружающей среды и устойчивого социального развития. Могут быть приведены следующие доводы: 1) сокращается извлечение традиционных невозобновимых топливных ресурсов; 2) сокращаются выбросы в атмосферу CO2 и других вредных веществ; 3) создаются новые рабочие места в странах, в которых выращиваются культуры, являющиеся сырьём для производства биотоплива. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой расширение масштабов производства и использования биотоплива не отвечает задачам сохранения окружающей среды и устойчивого социального развития. Могут быть приведены следующие доводы: 1) для выращивания культур, являющихся сырьём для производства биотоплива, вырубаются лесные массивы; 2) для выращивания культур, являющихся сырьём для производства биотоплива, и самого производства биотоплива требуется много энергии и воды; 3) использование урожаев продовольственных культур для производства биотоплива обостряет глобальную продовольственную проблему; 4) расширение посевных площадей культур, являющихся сырьём для производства биотоплива, за счёт площадей традиционных продовольственных культур обостряет глобальную продовольственную проблему
Критерии оценивания
В ответе приведены два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
28. Опустынивание (прогрессирующее образование пустынь) – это процесс деградации земель в относительно засушливых областях нашей планеты, вызываемый различными факторами. Существуют разные точки зрения относительно главной причины этого процесса. Одни учёные считают главной причиной естественное изменение климата данных территорий, другие – хозяйственную деятельность человека. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два довода в пользу точки зрения, согласно которой главной причиной опустынивания являются естественные изменения климата. Могут быть приведены следующие доводы: 1) повышение общепланетарной температуры воздуха; 2) участившиеся засухи. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой главной причиной опустынивания является хозяйственная деятельность человека. Могут быть приведены следующие доводы: 1) перевыпас скота; 2) сведение населением естественной растительности с различными целями; 3) неправильные методы ирригации
Критерии оценивания
В ответе приведены два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
29. Огромные площади в мире занимают заболоченные земли, использование которых становится возможным только после проведения осушительных мероприятий. Осушение оказывает серьёзное влияние как на жизнедеятельность людей и их здоровье, так и на окружающую среду. Относительно целесообразности осушения болот существуют разные точки зрения. Одни специалисты указывают на положительные последствия осушения болот для жизнедеятельности людей и их здоровья. Другие специалисты считают, что осушение болот и связанные с ним понижение уровня грунтовых вод, нарушение питания рек, берущих начало в болотах, изменение природных комплексов, осушение торфяников, приведут к отрицательным последствиям для жизнедеятельности людей. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и приведите два довода, подтверждающие её.
Ответ и пояснение
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой осушение болот имеет положительные последствия для жизнедеятельности людей и их здоровья. Могут быть приведены следующие доводы: 1) осушение болот приводит к появлению новых участков, пригодных для жизнедеятельности людей, или осушение болот приводит к появлению возможности использовать осушенные земли; 2) ликвидация источника потенциальной угрозы различных болезней. ИЛИ
В ответе приведены два (любых) довода в пользу точки зрения, согласно которой осушение болот связано с отрицательными последствиями для жизнедеятельности людей. Могут быть приведены следующие доводы: 1) ухудшится водоснабжение; 2) не будет осуществляться сбор ягод; 3) изменятся ареалы обитания некоторых животных; 4) возникнет опасность пожаров
Критерии оценивания
В ответе приведены два (любых) довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.
30. В январе 2015 г. уровень воды в озере Байкал впервые за 60 лет упал до критической отметки. В населённых пунктах, расположенных на восточных берегах озера, возникла сложная ситуация с водоснабжением из-за исчезновения воды в колодцах и угроза нарушения всей экологической системы озера. Относительно причин понижения уровня воды в озере существуют разные точки зрения. Одни специалисты указывают на естественные причины – особенности погодных условий в бассейне озера Байкал в 2014 г. Другие специалисты связывают понижение уровня воды в озере с работой построенной на Ангаре Иркутской ГЭС, естественным резервуаром воды для которой является озеро Байкал. Выберите одну из упомянутых выше точек зрения и запишите рассуждения, подтверждающие эту точку зрения.
Ответ и пояснение
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой понижение уровня воды в озере связано с естественными причинами: полностью прослеживается цепочка связей между особенностью погодных условий и понижением уровня воды в озере: 1) небольшое количество атмосферных осадков; 2) уменьшение поверхностного и подземного стока в озеро. ИЛИ
В ответе приводятся рассуждения, подтверждающие точку зрения, согласно которой понижение уровня воды в озере связано с работой Иркутской ГЭС: полностью прослеживается цепочка связей между работой Иркутской ГЭС и понижением уровня воды в озере: 1) количество выработанной электроэнергии на ГЭС зависит от объёма воды, пропущенной через турбины; 2) количество воды, пропущенной через турбины, равно количеству воды, забранной из озера Байкал
Критерии оценивания
В ответе приведены два довода в защиту одной из точек зрения – 2 балла В ответе указан только один (любой) довод в защиту одной из точек зрения – 1 балл
Географическая грамотность (Положительный балл по этому критерию выставляется только при положительном балле по критерию К1.) Отсутствуют фактические и теоретические ошибки (ошибки в использовании географической терминологии, в демонстрации знаний о географических связях и закономерностях), ИЛИ присутствует не более одной фактической или теоретической ошибки – 1 балл
Максимальный балл – 3.