6 вариант ОГЭ по географии

1. Какой из исследователей первым достиг Южного полюса, а также установил географическое положение Северного магнитного полюса ?

1. Ф. Магеллан

2. Дж. Кук

3. П. П. Семёнов

4. Р. Амундсен

2. Запишите название области в ответ.

Какая область в составе Российской Федерации имеет выход к государственной границе РФ с тремя государствами?

3. В результате недостаточной продолжительности светового дня, человек использует искусственное освещение, которое воздействует на сетчатку и вызывает быструю усталость глаз. Запишите перечисленные города России в порядке увеличения продолжительности использования искусственного освещения 15 апреля, начиная с города с наименьшей его продолжительностью.

1. Махачкала

2. Курск

3. Воркута

Запишите получившуюся последовательность цифр.

4. Студенты-географы из Махачкалы хотят своими глазами увидеть необычную для них природу тундры. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить?

1. Таймырский

2. Байкальский

3. Воронежский

4. Оренбургский

5. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?

1. Петропавловск-Камчатский

2. Улан-Удэ

3. Новосибирск

4. Якутск

6. Определите по карте погоды, в каком из перечисленных городов, показанных

на карте, в ближайшее время наиболее вероятно существенное потепление и

снегопад?

1. Тикси

2. Салехард

3. Екатеринбург

4. Новосибирск

7. Определите, какой вулкан имеет географические координаты 64° с.ш. 20° з.д

8. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

1. песок

2. глина

3. мел

9. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до отдельно стоящего дерева. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

10. Определите, в каком направлении от родника находится пасека.

11. На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А – В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

12. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для устройства тренировочного футбольного поля школьной команды. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

13. Определите, какая температура воздуха будет на вершине горы, обозначенной на рисунке буквой А, если у подножия горы ее значение составляет 12°C и известно, что температура воздуха понижается на 0,6°C на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.

14. Глобальные изменения климата могут привести к таянию покровных ледников и повышению вследствие этого уровня Мирового океана.

Какие два из перечисленных городов России могут пострадать в наибольшей степени в случае такого развития событий? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные регионы.

1. Москва

2. Санкт-Петербург

3. Калининград

4. Владимир

5. Курск

15. Выберите два вида хозяйственной деятельности из перечисленных, которые являются примерами рационального природопользования? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. создание терриконов в местах добычи угля

2. развитие ветровой и солнечной энергетики

3. осушение болот в верховьях малых рек

4. распашка склонов на возвышенностях

5. перевод ТЭС угля на природный газ

16. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1. Даша: «Температура воздуха в январе понижается при движении с запада на восток».

2. Марина: «Континентальность климата увеличивается в направлении с севера на юг».

3. Алексей: «При движении с севера на юг среднегодовая амплитуда температур воздуха уменьшается».

4. Алина: «При движении с севера на юг температура воздуха в июле увеличивается».

17. В каком из перечисленных пунктов наблюдения 22 июня продолжительность светового дня меньше?

1. А

2. Б

3. В

4. Г

18. Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.

1. А

2. В

3. С

4. D

19. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите цифры, которыми обозначены регионы, в правильной последовательности в таблицу.

1. Республика Бурятия

2. Ненецкий АО

3. Калининградская область

20. Туристические фирмы различных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганами и регионами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

21. В каком из двух перечисленных высказываний содержится информация о воспроизводстве населения в Республике Бурятия? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные высказывания.

1. Численность населения Республики Бурятия на 1 января 2014 г. составляла 973,9 тыс. человек, из них городское население – 572,6 тыс. человек, сельское – 401,3 тыс. человек.

2. В 2013 г. в Республике Бурятия численность мужчин составляла 463,6 тыс. человек, женщин – 510,3 тыс. человек.

3. В 2011 г. в Республику Бурятия на постоянное место жительства из других стран прибыло 490 человек, а выехало в другие страны 82 человека.

4. В 2013 г. число родившихся в Республике Бурятия составляло 17 108 человек, число умерших – 11 479 человек.

5. Естественный прирост населения в Республике Бурятия в 2014 году составил 6 человек на 1000 жителей.

22. В каком регионе из обозначенных в таблице за период с 2012 по 2014 год наблюдался рост численности населения?

Площадь территории и численность населения отдельных регионов России

Ответ: _____________________

23. Определите естественный прирост населения Удмуртской республики в 2006 году. Ответ запишите цифрами.

Численность и естественный прирост населения

в отдельных регионах России в 2006 г.

Ответ: _____________________ ‰.

24. В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая?

1. Магаданская область

2. Самарская область

3. Чукотский АО

4. Ненецкий АО

5. Республика Крым

25. Расположите перечисленные ниже города в порядке уменьшения в них численности населения. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

1. Таганрог

2. Краснодар

3. Пермь

26. В каких двух из перечисленных регионов России функционируют крупные предприятия чёрной металлургии? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы.

1. Свердловская область

2. Мурманская область

3. Калининградская область

4. Тульская область

5. Кировская область

Сихотэ-Алинь

Сихотэ-Алинь — это крупное, образованное деятельностью древних вулканов поле мезозойского возраста, которое часто именуют единым горным хребтом. Климат западного и восточного склонов гор Сихотэ-Алиня существенно различаются. Зима на востоке мягкая и многоснежная.

Горная система Сихотэ-Алинь — это уникальный природный комплекс, основу которого составляют кедрово-широколиственные, кедрово-еловые лесные формации, не имеющие аналогов в России по богатству ресурсов и видовому разнообразию, набору редких и исчезающих растений и животных. Эти леса выполняют важнейшие экологические функции. Всем известно, что деревья вырабатывают кислород и поглощают углекислый газ. Поэтому вырубка деревьев на склонах Сихоте-Алиня может привести к накоплению углекислого газа.

27. В пределах каких двух субъектов Российской Федерации находится горная система Сихотэ-Алинь?

28. Объясните, почему климат восточных склонов зимой более мягкий.

29. К каким ещё негативным последствиям может привести вырубка лесов на восточных склонах Сихотэ-Алиня? Укажите 2 последствия.

30. Определите страну по описанию.

Эта азиатская страна граничит лишь с двумя странами (большими по площади территории), не имеет выхода к морям, по площади территории равна 1/3 площади Зарубежной Европы; большую часть этой страны занимают пустынные и полупустынные ландшафты; население малочисленно, плотность населения очень низкая; в структуре промышленности преобладают добывающие отрасли, низкий уровень развития позволяет отнести ее к группе отсталых стран.