18 вариант ОГЭ по географии
- Дмитрий Магеллан
- 19 июл. 2024 г.
- 10 мин. чтения
Обновлено: 13 янв.
1. Самый высокий в мире водопад находится на материке
Южная Америка
Северная Америка
Африка
Азия
Ответ и пояснения
Ответ: 1
Пояснение: Самый высокий водопад в мире - водопад Анхель. Располагается в Венесуэле, в Южной Америке
2. Вставьте название государства на место пропуска.
Одним из приграничных субъектов Российской Федерации является Забайкальский край, который имеет выход к государственной границе РФ с Китаем и ________________.
Ответ и пояснение
Ответ: Монголия
Пояснение: Найдите указанный в задании регион на карте административно-территориального деления России в атласе 8 или 9 класса и определите название государства, с которым граничит этот регион. Запишите название страны в именительном падеже.

3. Естественный свет создаёт нормальные условия для трудовой деятельности. Неудовлетворительная освещенность на рабочем месте или на рабочей зоне может являться причиной снижения производительности и качества труда, получения различных травм. Запишите перечисленные города России в порядке увеличения продолжительности естественного освещения 20 декабря, начиная с города с наименьшей его продолжительностью.
Ханты-Мансийск
Сургут
Томск
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ и пояснение:
Ответ: 213
Пояснение: 20 декабря Солнце в зените в южном полушарии. Когда Солнце в зените в южном полушарии (с 23 сентября по 21 марта) продолжительность светового дня возрастает при движении к южному полюсу.
Самый северный город – Сургут, в нём будет наименьшая продолжительность светового дня 20 декабря. Южнее всех расположен Томск, в котором будет наибольшая продолжительность светового дня.
4. Традиционное занятие ненцев — это
коневодство
овцеводство
оленеводство
бортничество
Ответ и пояснение
Ответ: 3
Пояснение: Необходимо сопоставить две карты из атласов - карту природных зон и карту расселения народов России. Сделать вывод о том, для какое традиционное занятие характерно для данного народа.
5. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?
Южно-Сахалинск
Владивосток
Иркутск
Магадан
Ответ и пояснение
Ответ: 4
Пояснение: Вспомним определение циклона. Выделим его ключевое свойство, которое определяется уровнем давления. Циклон — это воздушный вихрь с низким давлением в центре. На карте область высокого давления обозначается условным знаком «Н». Найдём на карте указанные в задании города. Оценим ситуацию, сложившуюся вокруг городов, с использованием условных знаков, обозначающих преобладающее на данной территории атмосферное давление, его величину.
В зоне действия циклона находится город Магадан.

6. Карта погоды составлена на 16 октября. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное похолодание?
Курган
Воронеж
Мурманск
Пермь

Ответ и пояснение
Ответ: 2
Пояснение: На изменение погоды оказывает влияние перемещение воздушных масс, которое сопровождается прохождением атмосферных фронтов.
Атмосферные фронты имеют свои условные обозначения:

холодный атмосферный фронт, приносит похолодание

тёплый атмосферный фронт, приносит потепление
Треугольники и полуокружности указывают на направление фронтов.
Таким образом, похолодание ожидается в Воронеже.
7. Определите, на каком острове находится географический объект, имеющий географические координаты 35° с.ш. 25° в.д.
Ответ и пояснение
Ответ: Крит
Пояснение: Для выполнения задания следует воспользоваться физической картой Европы или мира.
8. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

суглинок
ракушечник
кварцевый песок
Ответ и пояснение
Ответ: 231
Пояснение: Залегание горных пород имеет свою закономерность. Чем ниже слой, тем он древнее. Наслоение происходит за счёт внешних процессов, идёт сверху вниз. Чем ближе к поверхности, тем слои горных пород моложе, чем глубже — тем древнее.
9. Определите по карте расстояние на местности по прямой от лесопильни до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Открыть карту с линейкой

Ответ и пояснение
Ответ: 380
Пояснение: Для выполнения данного задания необходимо найти на фрагменте топографической карты объекты, между которыми необходимо определить расстояние. Установить центры для каждого условного знака. Измерить точное расстояние между центрами условных знаков с помощью линейки. Используя масштаб карты и полученное при измерении расстояние в сантиметрах, вычислить расстояние между объектами на местности. Округлить полученное число до десятков, используя правила округления чисел.
10. Определите, в каком направлении от лесопильни находится дом лесника.

Ответ и пояснение
Ответ: С-В, северо-восток, в северо-восточном
Пояснение: Для выполнения данного задания необходимо изучить приведённый ниже фрагмент топографической карты. Найти на карте представленные по условию объекты и определить, в каком направлении находится конечный объект от начального.
11. На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А – В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?


Ответ и пояснение
Ответ: 3
Пояснение: Для выполнения данного задания необходимо изучить приведённый ниже фрагмент топографической карты.
Определить высоты точек А и В, это поможет отбросить лишние варианты.
Необходимо рассмотреть закономерность изменения рельефа: определить места спуска / подъема.
Спуск можно определить следующим образом:
Цифры, обозначающие абсолютную высоту точек на горизонтали, своим низом обращены в сторону понижения высоты.
Также наличие на участке реки может помочь определить спуск, так как к реке всегда идет снижение высоты.
Направление бергштрихов свободным краем также показывают направление снижение высоты.
12. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для тренировок членов школьной горнолыжной секции. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Ответ и пояснение
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
В ответе говорится, что наиболее подходит для тренировок членов школьной горнолыжной секции участок № 3, т. к. он имеет необходимый уклон, поверхность его не занята лесом, отсутствует глубокие эрозионные формы рельефа — овраги (как на участке № 2). На участке № 1 отсутствует уклон (поверхность ровная).
Ответ включает в себя все три названных выше элемента 2 балла.
Ответ включает в себя два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов. 1 балл.
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценки. 0 баллов
Максимальное количество баллов – 2 балла
13. Известно, что показатели барометра изменяются на 1 мм рт. ст. через каждые 12 м. Определите атмосферное давление на вершине горы, если давление у её подножья равно 740 мм, а высота горы — 2150 м. Ответ округлите до целого числа и запишите цифрами.
Ответ и пояснение
Ответ: 561
Пояснение: С высотой атмосферное давление снижается. 2150 м / 12 м = 179, 16 мм рт. ст. - разница в давлении между подножием и вершиной 740 мм рт. ст. - 179, 16 мм рт. ст. = 560, 84 мм рт. ст.
14. Извержение вулкана с бурлящими потоками лавы, заливающими равнины, с токсичным пеплом, оседающим на землю с клубами дыма, представляют огромную опасность для людей. На территории, каких двух из перечисленных стран наиболее вероятны извержения вулканов?
Польша
Япония
Индия
Чили
Франция
Ответ и пояснение
Ответ: 24
Пояснение: Для выполнения этого задании необходимо определить какие страны располагаются в сейсмически активных регионах мира, т.е. на границах литосферных плит.
15. Какие меры помогут замедлить эрозию почв? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны два верных ответа.
Внесение в почву минеральных удобрений
Внесение в почву органических удобрений
Рекультивация земель
Создание лесозащитных полос
Террасирование склонов
Ответ и пояснение
Ответ: 45
Пояснение: Для выполнения этого задания необходимо изучить предложенные варианты ответов, оценить их эффект в борьбе с эрозией почв.
16. Школьники делали доклад о климате России. Они нашли в Интернете некоторые данные о климате городов, полученные на метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Города находятся примерно на одной широте. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, в январе, °С | Средняя температура воздуха в июле,°С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Число дней с твердыми атмосферными осадками, за год |
Петро-заводск | 62° с. ш. 34° в. д. | -9,4 | +17,0 | 614 | 104 |
Котлас | 61° с. ш. 46° в. д. | -13,0 | +17,6 | 576 | 117 |
Сыктывкар | 61° с. ш. 51° в. д. | -14,2 | +17,5 | 621 | 122 |
Магадан | 60° с. ш. 151° в. д. | -16,4 | +12,8 | 561 | 107 |
Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
Дарья: «Температура воздуха зимой последовательно понижается при движении с запада на восток»
Егор: «Чем ниже средняя температура января, тем за год больше число дней с твердыми атмосферными осадками».
Артём: «Температура воздуха летом понижается при движении с запада на восток».
Софья: «Среднегодовое количество атмосферных осадков последовательно возрастает при движении с запада на восток».
Ответ и пояснение
Ответ: 1
Пояснение: Изучите местоположение всех объектов относительно друг друга с помощью указанных географических координат и карт школьных атласов: они могут иметь общую долготу, широту, быть в пределах одной территории. Рассмотрите все предлагаемые выводы. Отбросьте выводы, которые не могут быть сделаны по имеющимся в таблице данным. Сопоставьте каждый из выводов с таблицей и проверьте, все ли данные могут использоваться для подтверждения каждого вывода.
17. Школьники делали доклад о климате России. Они нашли в Интернете некоторые данные о климате городов, полученные на метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Города находятся примерно на одной широте. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, в январе, °С | Средняя температура воздуха в июле,°С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Число дней с твердыми атмосферными осадками, за год |
Петро-заводск | 62° с. ш. 34° в. д. | -9,4 | +17,0 | 614 | 104 |
Котлас | 61° с. ш. 46° в. д. | -13,0 | +17,6 | 576 | 117 |
Сыктывкар | 61° с. ш. 51° в. д. | -14,2 | +17,5 | 621 | 122 |
Магадан | 60° с. ш. 151° в. д. | -16,4 | +12,8 | 561 | 107 |
В каком из перечисленных городов 21 июня новый день наступит наиболее поздно?
Петрозаводск
Котлас
Сыктывкар
Магадан
Ответ и пояснение
Ответ: 1
Пояснение: Наиболее поздно новый день наступит в Петрозаводске, т.к. он лежит западнее остальных городов, если принять, что города условно лежат на одной параллели.
18. Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.

А
В
С
D
Ответ и пояснение
Ответ: 2
Пояснение: Читаем климатограмму и обобщаем данные. Выбираем нужную точку на карте климатических поясов.
19. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите цифры, которыми обозначены регионы, в правильной последовательности в таблицу.
Костромская область
Калининградская область
Республика Саха
Ответ и пояснение
Ответ: 312
Пояснение: Для выполнения этого задания необходимо использовать административную карту России. Находим меридиан 180°—линию перемены дат. Помним, что вращение Земли идёт с запада на восток, «навстречу Солнцу». Новый день, как и Новый год, наступает на территории России с востока на запад. Находим указанные субъекты Российской Федерации. Определяем их географическое положение с позиции размещения в направлении с запада на восток.
20. Туристические фирмы различных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганами и регионами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Слоганы | Регионы |
А) Добро пожаловать в регион России, который называют воротами Северного Кавказа. Б) Воспользуйтесь возможностью отправиться «В гости к дедушке Мазаю», узнать, как связаны «Музыка и время», увидеть «Нулевой километр Золотого Кольца» и конечно увидеть место, где было найдено «Слово о полку Игореве». | 1) Смоленская область 2) Ярославская область 3) Ставропольский край 4) Пермский край |
Ответ и пояснение
Ответ: 32
Пояснение: Чтобы успешно выполнить данное задание, необходимо проанализировать информацию о географическом положении, природных условиях, рекреационных ресурсах и хозяйстве отдельных регионов России. Также полезным навыком будет умение определять положение регионов по географическим картам, а также особенности природы, населения и хозяйства данных регионов.
21. В каких двух из приведённых высказываний содержится информация о естественном приросте населения на Дальнем Востоке? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные высказывания.
По итогам Всероссийской переписи населения 2010 года население Дальнего Востока составляет 4,5% от общей численности населения нашей страны.
За 90-е годы ХХ в. отток населения из Дальнего Востока превысил 840 тыс. человек.
В 2014 году на Дальнем Востоке рождаемость превысила смертность более чем на 9 тысяч человек.
В 1998 г., как и в предыдущие годы, на Дальнем Востоке преобладало городское население (75,9% общей численности).
В первые семь месяцев 2019 года на Дальнем Востоке родилось 52,7 тысячи человек, а умерло 57 тысяч человек.
Ответ и пояснение
Ответ: 35
Пояснение:
Для выполнения данного задания необходимо выбрать высказывания, в которых содержится информация о воспроизводстве населения.
22. Определите, в каком из регионов, перечисленных в таблице, в 2007 г. наблюдалась наибольшая численность сельского населения.
Площадь территории и демографические показатели
отдельных регионов РФ в 2007 г.
Регион | Площадь территории, тыс. км² | Общая численность населения, тыс. чел. | Численность городского населения, тыс. чел. | Численность сельского населения, тыс. чел. |
Магаданская область | 68 | 169 | 160 | 9 |
Самарская область | 54 | 3179 | 2557 | 622 |
Республика Дагестан | 51 | 2659 | 1129 | 1530 |
Республика Татарстан | 68 | 3762 | 2810 | 952 |
Ответ: _____________________
Ответ и пояснение
Ответ: Дагестан
Пояснение: Для выполнения данного задания необходимо проанализировать таблицу.
23. Определите коэффициент смертности населения в Белгородской области в 2011 г. Ответ запишите в виде числа.
Коэффициенты рождаемости, естественного прироста и миграционного прироста населения в 2011 г. (на тыс. человек)
Регион | Рождаемость | Естественный прирост | Миграционный прирост |
Белгородская область | 11,1 | -3,0 | 5,4 |
Республика Карелия | 12,0 | -2,8 | -1,8 |
Республика Калмыкия | 14,6 | 4,5 | -12,1 |
Волгоградская область | 11,2 | -2,6 | -2,2 |
Ответ: _____________________
Ответ и пояснение
Ответ: 14,1
Пояснение: Для выполнения данного задания необходимо проанализировать таблицу.
КЕП = КР - КС
КС = КР - КЕП
КС = 11,1 - (-3,0)= 11,1 + 3,0 = 14,1
24. В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая?
Калининградская область
Магаданская область
Архангельская область
Красноярский край
Республика Ингушетия
25. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численности населения. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
Рязань
Йошкар-Ола
Нижний Новгород
Ответ и пояснение
Ответ: 213
Пояснение: Для выполнения этого задания необходимо воспользоваться картой размещения населения в атласе 8 или 9 класса. Необходимо определить примерную численность для каждого из городов.
26. В каких двух из перечисленных регионов России угледобывающая промышленность является одной из основных отраслей хозяйства? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти регионы.
Ямало-Ненецкий АО
Республика Коми
Кемеровская область
Астраханская область
Чеченская Республика
Ответ и пояснение
Ответ: 23
Пояснение: Для выполнения этого задания необходимо воспользоваться атласом 9 класса.
Ветровая электростанция
К 2020 г. в Великобритании построят крупнейшую в мире ветровую электростанцию мощностью 1,2 ГВт. Гигантский комплекс морских ветровых генераторов будет возведён у восточного побережья Великобритании. Новая электростанция будет находиться в морских водах в 120 км от берега графства Йоркшир – одного из северных графств Англии – и занимать площадь 407 км2.
27. Назовите море, в акватории которого будет построена новая ветровая электростанция.
Ответ и пояснение
Ответ: Северное море
28. Назовите ещё один (любой) тип электростанций, использующих возобновляемые источники энергии, построенных в акватории Мирового океана.
Ответ и пояснение
В ответе называются приливные электростанции ИЛИ электростанции, использующие энергию морских волн
Ответ включает в себя названный выше элемент - 1 балл
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанному критерию выставления оценки - 0 баллов
Максимальное количество баллов – 1 балл
29.Объясните, почему ветровые электростанции всё чаще размещаются в морской акватории.
Ответ и пояснение
В ответе говорится, что при строительстве ветровых электростанций в море не требуется изъятия земельных угодий на суше,
ИЛИ
что над морями ветры наиболее сильные и постоянные,
ИЛИ
шумовое загрязнение не приносит большого вреда
Ответ включает в себя названный выше элемент - 1 балл
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанному критерию выставления оценки - 0 баллов
Максимальное количество баллов – 1 балл
30. Определите регион России по его краткому описанию.
По территории области проходит граница между Европой и Азией. На её территории имеются месторождения железных и медных руд, угля, золота, платины, драгоценных и поделочных камней. Ведущие отрасли промышленности – металлургия, машиностроение и химическая промышленность. В области действует атомная электростанция. Административный центр области является городом-миллионером.
Ответ и пояснение
Ответ: Свердловская область
Пояснение: Ознакомьтесь с текстом. Некоторые признаки региона, отмеченные в характеристике, могут относится к нескольким регионам России одновременно, но при в этом в задании всегда присутствует ряд признаков, которые характерны для одного субъекта РФ.